Douleur aiguë chez l'enfant
Cette formation DPC en EPP, destinée aux pédicures-podologues, vise à améliorer l’évaluation et la prise en charge de la douleur aiguë chez l’enfant. À travers un audit clinique, elle permet d’analyser les pratiques, d’adapter l’évaluation à l’âge de l’enfant et de renforcer la qualité de la communication et de l’accompagnement tout au long du soin.
Le résumé de la formation
La douleur aiguë chez l’enfant reste aujourd’hui encore insuffisamment reconnue et évaluée dans de nombreuses situations de soins, en particulier en dehors des structures hospitalières. En pédicurie-podologie, certaines pathologies spécifiques telles que les douleurs de croissance, les ostéodystrophies de croissance, les tendinites, les synostoses du pied ou encore l’arthrite septique peuvent constituer des motifs de consultation fréquents, impliquant une douleur aiguë d’intensité variable. Dans ces contextes, le pédicure-podologue occupe une place déterminante : il est souvent l’un des premiers professionnels de santé consultés, et à ce titre, il doit être en mesure de reconnaître la douleur, de l’évaluer de manière adaptée à l’âge de l’enfant, de s’assurer de sa traçabilité, et d’ajuster sa prise en charge en conséquence.
C’est dans ce cadre que s’inscrit cette action de formation, élaborée selon la méthode de l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) par audit clinique. Elle propose aux pédicures-podologues d’interroger leurs pratiques réelles à partir de dossiers patients, en les confrontant à des critères précis issus des recommandations de bonne pratique. L’objectif est d’initier une démarche concrète d’amélioration continue, centrée sur la qualité de l’évaluation, de l’accompagnement et de la communication dans la prise en charge de la douleur aiguë en contexte podologique.
Cette formation permet de structurer et d’améliorer la prise en charge de la douleur aiguë chez l’enfant autour de trois axes principaux. Elle vous accompagnera d’abord dans l’évaluation initiale et le suivi de la douleur, en vous aidant à mettre en place une démarche rigoureuse, adaptée à l’âge de l’enfant et traçable dans le dossier de soins. Elle vous amènera ensuite à optimiser l’accompagnement de l’enfant et de ses parents, en intégrant des techniques non médicamenteuses et en renforçant leur implication durant le soin. Enfin, elle vous guidera dans l’amélioration de la communication avec l’enfant, en vous permettant de formuler des explications claires, rassurantes et compréhensibles, tout en respectant son niveau de développement.
Les objectifs de la formation
Connaître les modalités d’évaluation et de suivi de la douleur aiguë chez l’enfant en consultation podologique.
Identifier les signes cliniques caractéristiques de la douleur aiguë chez l’enfant.
Reconnaître les outils et techniques non médicamenteux utiles à la prise en charge de la douleur chez l’enfant.
Définir les modalités d'information à délivrer à l’enfant et à ses parents concernant la douleur et les soins associés.
Évaluer et améliorer ses pratiques professionnelles grâce à la méthode de l’audit clinique.
Le programme de la formation
- Réaliser un audit de sa pratique préalablement à la formation.
- Mettre en place des actions d’amélioration.
- Analyser rétrospectivement sa pratique.
- Vérifier l’efficacité des actions d'amélioration des pratiques mises en œuvre.
- Mesurer les pratiques entre les deux tours d’audit clinique.
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Pédicure-podologue spécialisé en posture et podologie du sport, il exerce en libéral et forme les professionnels depuis 2015 autour de la performance, de la podo-pédiatrie et des préférences motrices.
Les financements disponibles pour cette formation
En fonction de votre mode d’exercice et de votre statut, vous pouvez bénéficier ou cumuler différents financements pour suivre nos formations. N'hésitez pas à explorer les solutions qui s’offrent à vous. Erevo s’adapte à votre situation professionnelle pour faciliter votre montée en compétences. Nos conseillers sont également à votre écoute pour vous accompagner et répondre à vos questions.
Le DPC (Développement Professionnel Continu) est un dispositif de formation destiné à tous les professionnels de santé libéraux ou salariés en centre de santé conventionné.
Le FIFPL (Fond Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux) est un dispositif à l'attention des professionnels de santé libéraux (hors médecins) cotisants à l’URSSAF en tant que travailleurs indépendants.
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Les avis sur cette formation
FAQs
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EPP (ANDPC) : Une fois votre inscription réalisée, une invitation vous sera instantanément adressée par mail. Vous disposerez du lien de connexion à la plateforme en ligne, de vos identifiants et mot de passe. Vous pourrez ainsi débuter votre formation dès le démarrage de la session choisie avec votre conseiller. Nous proposons 1 session par mois d’une durée de près de 4 mois.
Autofinancement : Une fois votre inscription réalisée, une invitation vous sera instantanément adressée par mail. Vous disposerez du lien de connexion à la plateforme en ligne, de vos identifiants et mot de passe. Vous pourrez ainsi débuter votre formation et vous disposerez d’un an pour la finaliser.
Bien sûr !
Le Développement Professionnel Continu (DPC) est un dispositif de formation obligatoire pour l’ensemble des professionnels de santé. L’Agence nationale du DPC (ANDPC) assure la prise en charge financière et l’indemnisation de certaines professions et de certains modes d’exercices. C’est le cas notamment des médecins, infirmiers, pharmaciens, chirurgiens-dentistes, pédicures-podologues, orthophonistes et masseurs-kinésithérapeutes exerçant en libéral ou en centre de santé conventionné.
Le Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux (FIF PL) permet la prise en charge des formations suivies par les professionnels de santé exerçant en libéral, à condition qu’ils soient affiliés à l’URSSAF en tant que travailleur indépendant et à jour de leur contribution à la formation professionnelle.
Si aucun de ces dispositifs ne correspond à votre situation, nos formations restent accessibles en autofinancement, sans formalités spécifiques.
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Chaque formation est destinée à un public spécifique : il est donc nécessaire d’exercer dans le champ de compétences visé par la thématique pour pouvoir y participer.
L’audit clinique vous permet d’évaluer et d’améliorer concrètement votre pratique quotidienne. Centrés sur des pratiques fréquentes pour lesquelles il existe un potentiel d’amélioration ainsi que des recommandations de bonnes pratiques, vous devez disposer d’un minimum de 20 dossiers patients en lien avec la thématique traitée afin de suivre votre formation. 10 dossiers pour l’audit initial et 10 dossiers pour l’audit de réévaluation.
Toutes nos formations sont accessibles à la plupart des personnes en situation de handicap.
Cependant, chaque situation étant unique, notre référente handicap, Mme Aurélie Pietri, est à votre écoute pour évaluer la faisabilité de votre projet de formation et anticiper les éventuels aménagements nécessaires et possibles.
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Chez Erevo, nous avons à cœur de garantir un accès équitable à la formation pour tous les professionnels de santé.
L’Agence nationale du DPC prend en charge les professionnels de santé remplissant les conditions suivantes :
- Profession éligible : biologistes, chirurgiens-dentistes, infirmiers, masseurs-kinésithérapeutes, médecins, orthophonistes, orthoptistes, pédicures-podologues, pharmaciens et sages-femmes.
- Statut d’exercice :
- Libéraux conventionnés en propre avec l’Assurance Maladie,
- Salariés de centres de santé conventionnés.
- Les remplaçants, non conventionnés en propre, ne sont pas éligibles au financement par l’Agence.
- Libéraux conventionnés en propre avec l’Assurance Maladie,
- Situation administrative : être en activité ou en cumul emploi-retraite (hors congé maladie, maternité ou paternité).
Le professionnel doit être éligible à la date d’inscription et à la date de démarrage de la session. En cas de perte d’éligibilité, il devra se désinscrire.
Étape 1 : Vous débutez votre formation par une évaluation de vos professionnelles grâce à la méthode de l'audit clinique, ce qui vous permettra de mesurer les écarts en votre pratique réelle réelle et la pratique attendue ou recommandée. Dès lors vous pourrez analyser vos résultats et mettre en place des actions d'amélioration qui sont recensées sur le plan d'amélioration.
Un délai de minimum 3 mois entre l’étape 1 et l’étape 2 sera nécessaire afin de mettre en place vos actions d’amélioration.
Étape 2 : Cette étape vous permettra de réévaluer vos pratiques grâce à un nouvel audit clinique reprenant les mêmes modalités et critères d'évaluation.
L’audit clinique est bénéfique pour toutes les professions de santé,cette méthode d’EPP vous permet d’évaluer et d’améliorer concrètement votre pratique quotidienne.
Centrés sur des pratiques fréquentes pour lesquelles il existe un potentiel d’amélioration ainsi que des recommandations de bonnes pratiques, l’audit s’appuie sur un minimum de 20 dossiers patients : 10 dossiers pour l’audit initial et 10 dossiers pour l’audit de réévaluation.
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